# Zgomotul de lângă 46 de școli din București a fost evaluat orientativ. La 30, valorile au depășit reperul de 56 de decibeli > La 30 dintre 46 de școli din București, evaluarea orientativă a găsit valori peste reperul de 56 de decibeli. Autorii propun măsurători profesionale. Publicat: 4 noiembrie 2026, 12:44 · Actualizat: 4 noiembrie 2026, 12:44 · Autor: Cristina Munteanu · Categorie: [Educație](https://revistaioana.ro/articole/educatie/index.html.md) · Pagina web: https://revistaioana.ro/zgomotul-de-langa-46-de-scoli-din-bucuresti-a-fost-evaluat-orientativ-la-30-valorile-au-depasit-reperul-de-56-de-decibeli/ · Publicație: Revista Ioana ![Gheorghe Lazar - High School](https://revistaioana.ro/wp-content/uploads/2026/11/zgomotul-de-langa-46-de-scoli-din-bucuresti-a-fost-evaluat-1024x768.jpg) O evaluare orientativă a Universității din București a găsit valori ale zgomotului peste reperul de 56 de decibeli la 30 dintre cele 46 de școli analizate în Capitală. Pentru părinți și elevi, rezultatul arată unde sunt necesare verificări, nu cât zgomot este în clase și nici că școlile au încălcat legea. Autorii au propus măsurători cu aparate profesionale, inclusiv noaptea, și urmărirea mai multor școli pe o perioadă mai lungă. Evaluarea a fost prezentată în cadrul [Săptămânii Sustenabilității organizate de Universitatea din București între 26 octombrie și 1 noiembrie 2026](https://unibuc.ro/saptamana-sustenabilitatii-la-ub-26-octombrie-1-noiembrie-2026-sapte-zile-de-activitati-provocari-si-experiente-pentru-un-viitor-mai-responsabil/). ## Cât zgomot au găsit autorii în jurul școlilor La școlile analizate, valoarea medie prezentată de autori a fost de 55 de decibeli dimineața, 60 la prânz și 62 seara. Pe latura cea mai expusă a clădirilor, mediile au fost de 58, 62 și, respectiv, 64 de decibeli. Aceste cifre descriu locurile urmărite în campanie, nu fiecare sală de clasă. Unitățile cu valori mai mari se grupează în zona centrală a Bucureștiului, potrivit evaluării. Printre școlile menționate se află Colegiul Național de Muzică „George Enescu”, Școala Gimnazială „Iancului” și Colegiul Național „Gheorghe Lazăr”. Lista completă a școlilor, amplasamentele și săptămâna exactă a măsurătorilor nu au putut fi verificate, deoarece pagina G4Media și documentul integral anexat nu au fost accesibile. Numele unei școli în această grupă nu arată singur ce se aude în timpul orelor. ## De ce depășirea reperului de 56 de decibeli nu dovedește o încălcare a legii Valoarea de 56 de decibeli apare în [Ordinul nr. 2328/2021, la limita pentru un indicator al zgomotului produs de traficul rutier](https://legislatie.just.ro/Public/DetaliiDocument/249953). Ordinul, publicat la 28 decembrie 2021, stabilește limite pentru indicatorii Lzsn, Lnoapte, Lzi și Lseară; 56 de decibeli nu este o limită unică pentru orice zgomot din jurul unei școli. Indicatorul folosit în acea comparație legală ține seama de zgomotul din zi, seară și noapte, pe termen lung. [Legea nr. 121/2019 îl raportează la un an reprezentativ](https://legislatie.just.ro/Public/DetaliiDocument/256141): ziua este între orele 07:00 și 19:00, seara între 19:00 și 23:00, iar noaptea între 23:00 și 07:00. În schimb, autorii evaluării au calculat un indicator orientativ doar pentru intervalul 07:00-19:00, din datele unei singure săptămâni. Au urmărit zgomotul total, nu numai pe cel produs de mașini, și nu au inclus noaptea. De aceea, cele 30 de valori peste reper indică locuri de verificat, dar nu reprezintă constatări oficiale că limita legală a fost depășită. ## Ce trebuie verificat înainte de a trage concluzii despre elevi Valorile au fost obținute cu o aplicație, nu cu un aparat profesional de măsurat zgomotul. Pentru intervalele în care nu au existat măsurători, autorii au folosit estimări cu o eroare tipică de plus sau minus 7,4 decibeli. Cifrele privesc exteriorul școlilor, nu zgomotul din clase ori atenția și memoria elevilor. Autorii propun compararea rezultatelor cu hărțile de zgomot ale Primăriei Capitalei, măsurători profesionale inclusiv noaptea și extinderea perioadei urmărite. Reducerea vitezei lângă școli, vegetația și izolarea fonică sunt măsuri puse în discuție, nu efecte măsurate de această evaluare.